في إطار الاهتمام بمسرح الطفل وإعطاءه مساحة من الاهتمام، من أجل توفير بيئة آمنة وداعمة، جاء الملتقى “تجليات البيئة والمجتمع في مسرح الطفل بالجزائر” ،الذي احتضنت كلية الآداب واللغات والفنون بجامعة سيدي بلعباس، الأربعاء الماضي، بصيغة حضورية وعن بُعد، في يومه الأول، وذلك بالتنسيق مع مخبر النص المسرحي الجزائري جمع ودراسة في الأبعاد الفكرية والجمالية، وبالشراكة مع مشروع بحث PRFU: المحيط الاجتماعي والتربية البيئية في مسرح الطفل بالجزائر.
حيث استهلت الجلسة الافتتاحية بمراسم رسمية، تلتها كلمة رئيس الملتقى الأستاذ “خرواع توفيق”، الذي تطرّق إلى أهداف هذه الفعالية العلمية، مبرزا أهمية دراسة أثر البيئة والمجتمع في نصوص وعروض مسرح الطفل. كما قدّم الأستاذ “إدريس قرقوة” مداخلة تناول فيها البعد البيئي والمجتمعي في مسرح الطفل، مستعرضا أولى المسرحيات الجزائرية الموجّهة للأطفال، وعددا من النماذج التي عالجت قضايا البيئة والمجتمع، ومنها مسرحية زهرة الحياة والميكانيكي “لنور الدين دويلة” رحمه الله.
كما ألقى الأستاذ “حمادي عزيز نبيل”، رئيس المجلس العلمي للكلية، كلمة أكّد فيها أن قيمة الملتقيات العلمية لا تقاس بالعدد، بل بنوعية البحوث المطروحة وعمق إشكالياتها. بينما ركّز عميد الكلية الأستاذ “جلال عبد القادر”، على أهمية المسرح في المجتمع، وخاصة المسرحيات الموجّهة للأطفال، متسائلا عن سبب تراجع التكوين المسرحي داخل المنظومة التربوية، وداعيا إلى تعزيز حضور الفنون ضمن التخصصات الجامعية لتحقيق بناء ثقافي متكامل.
وقد افتتح الملتقى رسميا نيابة عن مدير الجامعة، البروفيسور “بوزيان مراحي”، بعدها انطلقت الجلسات العلمية بمداخلات ثرية، أبرزها محاضرة الأستاذ “حمادي نبيل عزيز”، ومحاضرة الدكتورة “بن حدو خيرة”. كما ألقت الأستاذة “نوار دليلة” مداخلة بعنوان البعد البيئي في مسرحية (المحارة – قراءة في توظيف الثروة المائية)، تناول أيضا الأستاذ “عواد عبد القادر” مداخلة بعنوان: القيم الفنية والتربوية والأخلاقية والتنشئة الاجتماعية في مسرحيات “عز الدين جلاوجي” الموجّهة للطفل، وعرض “الأستاذ علوش عبد الرحمن” مداخلة بعنوان (توظيف البيئة والجفاف في مسرح الطفل- مسرحية “البئر” نموذجا)، كما أتحفنا الأستاذ “معروف مختارية حنان” مداخلة بعنوان: (دور مسرح الطفل في ترسيخ القيم التربوية والأخلاقية: مسرحية “أسرة الأخلاق” نموذجا).
وقد تمحورت مداخلة الأستاذة “براهمي فطيمة”، حول القيم التربوية والأبعاد الفنية في مسرح الطفل، واختتم اليوم الأول بنقاشات علمية قدّم خلالها الباحثون رؤى جديدة حول دور المسرح في بناء وعي الطفل البيئي والاجتماعي، في انتظار استكمال بقية الجلسات خلال اليوم الثاني من الملتقى عن بعد.
ع.الصولي
