تتناول الدراسة تأثير الذكاء الاصطناعي على طريقة تفكير الإنسان، وليس فقط على المعلومات التي يقدّمها. كما تطرح تساؤلاً حول ما إذا كانت الأنظمة الذكية قادرة على توجيه الآراء رغم دقة المعطيات. وقد نُشرت هذه الدراسة في مجلة «PNAS Nexus» واعتمدت على تجربة علمية واسعة.
شملت التجربة 1912 مشاركاً بهدف قياس تأثير النصوص المولدة بالذكاء الاصطناعي، حيث تم عرض ملخصات لأحداث تاريخية مع الحفاظ على نفس الوقائع الأساسية. لكن الاختلاف كان في أسلوب السرد وطريقة تقديم المعلومات.
حيث أظهرت النتائج أن آراء المشاركين تغيّرت وفقاً لهذا الأسلوب، وهذا يعني أن التأثير لا يتطلب معلومات خاطئة أو مضللة، بل يمكن أن ينشأ من طريقة عرض الحقائق وتنظيمها. كما تسلّط الدراسة الضوء على ما يسمى «التحيز الكامن» في النصوص، وهو في مفس الوقت تحيز غير مباشر ناتج عن البيانات أو طريقة الصياغة. كما يظهر هذا التحيز من خلال اختيار بعض التفاصيل وإهمال أخرى، ويتجلى في ترتيب المعلومات والسياق الذي تُعرض فيه، إلى جانب انها تبيّن أيضاً أن صياغة السؤال تؤثر بشكل كبير في الإجابة.
إن التغييرات البسيطة في الطلب قد تؤدي إلى نتائج مختلفة، وهذا يعني أن المستخدم يشارك بشكل غير مباشر في تشكيل المعرفة. وبالتالي ، فإن الذكاء الاصطناعي لا يكتفي بنقل المعلومات بل يعيد بنائها. كما أن تقديمها في شكل سرد متكامل يعزز تقبّلها، كما تؤكد الدراسة أن دقة المعلومات لا تعني حيادها الكامل، لذلك يصبح من الضروري تنمية الوعي النقدي لفهم كيفية عرض الحقيقة.
