اختتمت مؤخرا بثانوية “زروقي الشيخ بن الدين” بولاية مستغانم أشغال ندوة تقييم التحول الرقمي لقطاع التربية التي أشرفت عليه السلطات المحلية بمشاركة إطارات القطاع، إلى جانب مختلف الفاعلين هذه الندوة دامت أشغالها يوميين كاملين، حيث تم استخلاص التقارير المتعلقة بتقسيم عملية الرقمنة بقطاع التربية بالولاية وهذا من خلال تنصيب 4 ورشات عمل حول الصعوبات والحلول والتحسينات المقترحة، وكذا العمليات الجديدة المبرمج رقمنتها، حسب الأولوية بالإضافة إلى الأمن المعلوماتي والإشهار والإعلام والتحسيس على أن ترفع هذه التقارير إلى الندوة الجهوية التي ستنعقد بوهران يومي 22و23 ديسمبر من الشهر الجاري، ثم الندوة الوطنية بالعاصمة في 13 و14 جانفي من العام القادم.
هذا، وقد تخلل هذه الندوة تقديم عرض مفصل حول التحول الرقمي وانجازات القطاع في مجال الرقمنة وكذا الأهداف المحققة حتى الآن في جميع المجالات المتعلقة بالتسيير الإداري والبيداغوجي، لا سيما تلك التي تمس مباشرة الحياة المدرسية للتلاميذ والمسارات المهنية لمستخدمي القطاع وتسيير المرافق والهياكل المدرسية وقد كشفت مديرة التربية بالولاية السيدة صرموم حسيبة بأن أشغال هذا اللقاء التربوي المحلي تركزت بشكل أساسي على فتح ورشات نقاش لتقييم وإثراء النظام المعلوماتي المعتمد في القطاع وذلك بمشاركة مختلف الشركاء والفاعلين في المجال بهدف صياغة حلول ومقترحات التي من شأنها تعزيز وتطوير المنظومة الرقمية للقطاع تماشيا ومتطلبات العصر الرقمي.
كما أشارت مديرة التربية أن تحويل التحقيق الرقمي يمثل تحديا كبيرا بالنسبة للقطاع بالنظر إلى العدد المتزايد للتلاميذ في الأطوار الثلاثة، لافتة إلى أن هذا التحول يتطلب تضافر الجهود بن جميع الفاعلين من اجل تحقيق الأهداف المرجوة، لا سيما تحسين جودة التعليم والخدمات المقدمة وقد جاءت هذه الندوة الولائية تحضيرا للندوتين الجهوية والوطنية والتي تندرج في إطار المساعي الرامية إلى إعداد تقييم شامل ودقيق حول التحول الرقمي في قطاع التربية الوطنية.
مختار مولود
